5.4青年节演讲稿:弘扬五四精神

发布于:2021-10-21 15:05:39

5.4 青年节演讲稿:弘扬五四精神 恭敬的各位领导,老师,友爱的同学们: 大伙儿早上好! 我是 xx 班的 xx,今天我演说的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律说道德的中学生》 刚过完五一小假,我们又迎来了五四那个特殊的节日。这是我们少年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、 浪漫的色彩。 1919 年的 5 月 4 日,为了驱赶黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风 发的少年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。现在, “五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是,“五四运动”绝别仅仅是一具历 史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着少年人关注 国家命运的责任和使命,有着少年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国差不多进入了一具新的历史阶段,振兴中华的责任,已降在我们少年 人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们少年人的手中。“五四”的精神,需要我们少年人发 扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须考虑一具咨询题。我们应该拥有一具怎么样的青春? 怎么样的人一辈子?是在浑浑噩噩中度过,依然在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到 如此的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的 某一具角降吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些别良 的行为别仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也妨碍到学校的形象,是一 种严峻破坏校风校纪的行为。 这些别良适应什么原因会产生呢?有的是因为有的同学在日子方面彻底没有自觉性,别 能约束和操纵自己,为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,彻底限制了他 们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,但是别管是什么原因,这些别良适应基本上别 能*惯学校日子的表现。我们在学校里,惟独在校风校纪的约束下,才干正常地完成学业, 假如养成了我行我素的恶*,将来走向社会,是很难立脚的。假如这些别良适应别及时改正, 就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这个地方求学,都有一具追求,都有一理想,都有一具志向,假如说学校 是一片沃土的话,我们要在这个地方把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校 是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅 飞行巨鸟的话,那她会承载着我们的希翼去实现我们的理想。我们要学做一具文明的人,一 具诚实的人,一具勤学的人,一具守纪的人,做一具“脱离了低级趣味,一具高尚的人”。 同学们,我们是 21 世纪的主人,是以后社会的建设者,那就让我们如今作一名守纪律 说道德的中学生,今后作一名有素养的好公民!


相关推荐

最新更新

猜你喜欢