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宛城区溧河乡王堂小学课堂教学开放教师邀请制度

课堂教学开放教师邀请制度
为使学校教学常规管理工作落到实处,鼓励教师多听课,博彩众

家之长,形成互相学习、互相提高的良好氛围,进而提高教师业务水

平,提高课堂教学质量,特制定本制度。

1、按照任教学科,规定每周每位教师教师在教室里上常态课,

邀请领导和教师听课。

2、邀请学校领导、老师及学生家长,确定听课时间、教学内容

及形式等。

3、由教师个人提出申报,邀请学校领导、同伴和自己一起切磋

教学方法。

4、教师邀请后学校统一组织的亮相课、研讨课、展示课、评比

课等,由教师邀请,一般情况不得缺席,特殊情况须事先说明,取得

同意后方可缺席。

5、邀请时态度要诚恳,虚心听取别人的意见和建议。

6、听课过程也是提高自己的过程,要善于总结出授课人的优点

与不足,不断改进个人的教学方案,提高教学水平。

7、要注意反思课堂教学的实效、教学策略的应用、学习方式的

变革因素, 及时发现自己教学工作中存在的问题, 采取措施解决问题。

8、接受邀请后,做到一课三定:定时间、定地点(由教导处安

排)、定内容,每次活动结束收齐台帐资料,确保课堂教学开放授课

的质量。

9、实行随堂邀请听课制度,从而提高自己的教学能力和研究水

平。




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