幼儿园大班社会活动教案《动画片》含反思

发布于:2021-06-18 17:03:25

大班社会活动教案《动画片》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学*其中好的方面,了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片,能够有选择的看动画片,并掌握正确的看动画片的姿势,快来看看幼儿园大班社会活动《动画片》含反思教案吧。

  活动目标:  1、了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片。  2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学*其中好的方面。  3、能够有选择的看动画片,并掌握正确的看动画片的姿势。  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。  5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。  活动准备:  调查表(辩论赛用)、幻灯片、常规音乐、动画片音乐  活动过程:  一、导入  1、师:今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想听吗?  2、播放动画片《西游记》的音乐  3、师:刚才我们听到的是什么音乐?原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢?除了这部,你还看过哪一些?  二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因  1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片,介绍一下其中的主要内  容。  师:那你最喜欢哪一部动画片呢?请你来介绍一下里面讲了什么?  3、出示《奥特曼》中的图片  师:这是什么?那你们喜欢看吗?为什么?  4、师:请喜欢看的小朋友坐这边,不喜欢看的小朋友做那边,我  们一起来统计一下人数。  三、“陆幼大嘴巴”辩论赛  1、师:有的小朋友喜欢看,还有的小朋友不喜欢看,而且都有自己的理由,那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧!  2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”  (1)规则:请你们说明各自的理由;  在别人辩论完之后,有不同意见的小朋友请说“我反对”,就可以开始辩论;  别人在辩论的时候要仔细听,如果不仔细听就算犯规;  小结:奥特曼他喜欢打架,但是他打的是怪兽,是为了保护我们人类,这说明他是很勇敢的;但是如果我们好朋友之间也要打架,那肯定是不行的。  (2)第二环节“必答题”看“谁会推荐”  看动画片,我们要对它的内容等进行选择,你们看过哪些有意思的动画片呢,能不能给小朋友推荐一下,是哪一部?并说出推荐理由。(简单说说)  规则:认真动脑仔细想;大胆说出心里话;别人辩论完之后,请说“我推荐”,然后你才可以开始辩论。  小结:现在,你们知道该怎样选择动画片了吧,选自己感兴趣的和需要的,选其中好的内容进行学*。  (3)第三环节“常识题”看“谁最会看”  提问:请你们说一说看动画片时应注意些什么呢?我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢?  规则:别人讲完之后,请说“我会看”,才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。  宣布比赛结果  四、突出主题:教育幼儿要有选择地看动画片  1、师:我们现在已经了解很多的动画片,你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗?除了这个,还有一些动画片也非常有名,随之发展。  2、播放幻灯片  3、小结:我们看动画片不仅是为了娱乐,放松自己,也是为了能  增长知识;所以,我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的,要选择对我们有帮助的,这样我们才能在轻松的同时,得到更多的收获!  活动反思:  动画片给予了幼儿一个交谈的*台,动画片中有丰富的人物形象,有情节的发展,有生动有趣甚至滑稽的对话等等无一不吸引着幼儿的目光。这使得幼儿能够深刻记住他所看过的动画内容。是它让幼儿的语言能力有了自觉发展的机会。在这个活动中,教师有效的提问与指导,给了幼儿充分表达的机会,课堂气氛活跃,效果良好。

小百科:动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪*胍兜挠⒐耸⒂诿拦泄鹪从20世纪20年代。

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